在当下的课堂上，网页游戏不再只是儿童的消遣，而是教师提升参与度、巩固知识的新工具。把游戏嵌入课程，既能激发兴趣，也能保护学习节奏。简言之，网页游戏是以网络为平台的互动学习活动，通过可视化任务、即时反馈、关卡式挑战，把抽象概念变成可操作的探险。教师通过设计目标、...